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Une jolie comptine de Noël

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L'as-tu vu, l'as-tu vu,
ce petit bonhomme au chapeau pointu ?

On l'appelle Père Noël,

Par la cheminée, par la cheminée,
On l'appelle Père Noël,
Par la cheminée, il descend du ciel.

Il apporte des jouets,

Il en a plein sa hotte, il en a plein sa hotte,
Il apporte des jouets,
Il en a plein sa hotte et c'est pour nous !
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L'as-tu vu, l'as-tu vu ?

Ce petit bonhomme, ce petit bonhomme.

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Le Père Noël vient du ciel en traîneau. Il dépose les cadeaux dans les souliers des enfants, dans la nuit du 24 au 25 décembre.
Le plus souvent, on fête Noël en famille. Et on mange de la dinde et de la bûche de Noël.

El Pare Noël ve del cel en trineu. Diposita els regals en les sabates dels nens, en la nit del 24 al 25 de desembre. El més sovint, se celebra Noël en família. I es menja gall dindi i bûche de Noël ( un pastís en forma de tronc)



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Voici la chanson que vous allez chanter en classe.



{Refrain:}
Vive le vent, vive le vent
Vive le vent d'hiver
Qui s'en va sifflant, soufflant
Dans les grands sapins verts...
Oh ! Vive le temps, vive le temps
Vive le temps d'hiver
Boule de neige et jour de l'an
Et bonne année grand-mère...

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Noël approche... On peut commencer à chanter avec Ilona


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Saint Nicolas, patron et protecteur des petits enfants est fêté tous les 6 décembre, surtout dans l'est et dans le nord de la France ainsi que dans de nombreux pays d'Europe.
La légende du Père Noel a été crée à partir du personnage de Saint Nicolas. C'est en quelque sorte l'ancêtre du Père Noel.

Sant Nicolàs, patró i protector dels nens se celebra tots els 6 de desembre, sobretot en l'est i en el nord de França així com en de nombrosos països d'Europa.
La llegenda del Pare Noel ha estat creada a partit del personatge de Sant Nicolas. És d'alguna mena l'avantpassat del Pare Noel.


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Voici des activités pour réviser le lexique de l'école:

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Voici un lien pour étudier le vovabulaire de la famille, pour chanter et pour faire des exercices.

Ací teniu un enllaç on podreu estudiar el vocabulari de la família, cantar i fer exercicis.

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Voici une séquence didactique pour apprendre et réviser le vocabulaire de la famille.






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Pour apprendre le vocabulaire de la famille...





LA FAMILLE TORTUE

Jamais on a vu
Jamais on ne verra
La famille tortue courir après les rats
Le papa tortue et la maman tortue
Et les enfants tortue
Iront toujours au pas !

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Voici une comptine pour apprendre le lexique des fournitures scolaires.


Dans mon cartable
y'a des livres et des cahiers
une gomme introuvable
et des crayons cassés…

Mais je peux trouver
Une feuille de papier
Où j'ai dessiné
Un grand soleil doré

Refrain

Mais je peux trouver
Une feuille de papier
Où j'ai dessiné
Une grande maison carrée

Refrain

Mais je peux trouver
Une feuille de papier
Où j'ai dessiné
Un sapin décoré

Refrain

Mais je peux trouver
Une feuille de papier
Où j'ai dessiné
Un oiseau coloré

Refrain

Mais je peux trouver
Une feuille de papier
Où j'ai dessiné
Un bonhomme avec un gros nez

Refrain

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Mais à quoi jouent les crayons
pendant les récréations ?

Le Rouge dessine une souris
Le Vert un soleil
Le Bleu dessine un radis
le Gris une groseille
le Noir qui n'a pas d'idées
fait des gros pâtés...

Voilà le jeu des crayons
pendant les récréations...

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Comptine pour apprendre les jours de la semaine

Lundi, Mardi, Mercredi, Jeudi, Vendredi, Samedi, Dimanche (bis)

Les jours de la semaine sont très disciplinés
Ils s'en vont en week-end mais sans se dépasser

Lundi, Mardi, Mercredi, Jeudi, Vendredi, Samedi, Dimanche (bis)

Les jours de la semaine sont bien organisés
Chaque fois ils reviennent sans jamais se tromper

Lundi, Mardi, Mercredi, Jeudi, Vendredi, Samedi, Dimanche (bis)

Les jours de la semaine ne peuvent plus s'arrêter
Ce sont toujours les mêmes et vous les connaissez....

Lundi, Mardi, Mercredi, Jeudi, Vendredi, Samedi, Dimanche (bis)

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Quand on nous demande "Comment ça va?" Nous pouvons repondre ça va bien, ça va comme ci comme ça, ça va mal, ça va très bien... On va l'écouter!
Quan ens pregunten "Com esteu?" Podem repondre va bé, va regular, va mal o va molt bé...Anem a escoltar-ho!

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Pour pratiquer les salutations:
En aquest enllaços podreu practicar les diferents maneres de saludar y també hi ha una cançó molt fàcil que segur que us agrade.

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Pour parler de l'âge, il faut connaître le verbe AVOIR.

Quel âge tu as?

Quel âge il a?

Quel âge elle a?

Quel âge vous avez?



Pour faire la description physique, il est nécessaire de connaître le verbe être.

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Quelques notions sur la pronontiation française:


  • Les consonnes finales ne se prononcent pas.
  • En français, la "e" finale ne se prononce jamais.
Les premiers pas
  • La prononciation de U: la position de la bouche pour prononcer U c'est la position du sifflement.
La prononciation U
  • Écriture vs. prononciation. En français il y a des différences entre l'écriture et la prononciation:
Deux voyelles - un son / trois voyelles - un son

  • La liaison:
En français, en général, les consonnes finales ne se prononcent pas. Prenons comme exemple :
  • Les pronoms personnels du pluriel :
  • Les articles :
Mais ... attention! Si le verbe ou le substantif qui les accompagne commence par une voyelle (a, e, i, o, uou h muet), alors on
prononce le "s". Ce phénomène s'appelle "liaison".
La liaison





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Voici une chanson pour apprendre les jours de la semaine, les mois et les saisons. J'espère que vous vous amuserez bien!!

Ací teniu una cançó per aprendre els dies de la setmana, els mesos i les estacions.
Espere que us ho passeu d'allò més bé!!

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També podem preguntar Quel temps fail-il aujourd'hui?

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Voici une chanson pour apprendre les couleurs. Allez, chantez!!

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Regardez la vidéo pour apprendre les adjectifs de la description:

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Salut! Je vous laisse des exercices pour réviser le vocabulaire:

  1. Comment tu t'appelles?
  1. Quel âge as-tu?

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En aquest enllaç podeu escoltar el vocabulari del material escolar. Heu d'escoltar-lo i desprès fer clic sobre l'interrogant i voreu de quin element escolar es tracta. També podeu fer un exercici d'associació.

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Ací teniu un enllaç per practicar el vocabulari de la classe:

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Dans ces liens vous pouvez écouter les nombres et chanter.En aquestos enllaços podeu escoltar els nombres i cantar.


  • Chanson dix petites fleurs - cançó deu floretes

  • Exercice 4: mets les chiffres dans l'ordre correct 





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Entretien pour se présenter:


Avez-vous tout compris?

C'est un site très intéressant pour pratiquer les dialogues.

http://www.bbc.co.uk/schools/primaryfrench/en_france_all_flash.shtml

Salutations et formules de politesse:




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Je m'appelle funny bear
je mappelle funny bear
je m'appelle funny funny funny funny funny bear
J'ai un p'tit ventre mou et un slip kangourou
je suis pas comme les autres tout doux moi je suis un p'tit loup

..........(x5)

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LA DESCRIPTION D'UNE PERSONNE

  • Ici vous trouverez la procédure pour faire la description d'une personne








Sur ce site tu vas trouver des activités, vocabulaire, phonétique, Choisis et amuse-toi en apprenant le français.

En aquest enllaç trobaràs activitats, vocabulari, fonètica. Espere que t'ho passes molt bé aprenent el francés.
http://www.librosvivos.net/smtc/pagporformulario.asp?idIdioma=FR&TemaClave=1034&pagina=2&est=1


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  1. La méteo: vocabulaire
  2. Pratiquez le vocabulaire
  3. Quel temps fait il? Choisissez la bonne réponse
  4. Écrivez la phrase qui correspond
  5. Associe les phrases aux saisons

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Les élèves de 5ème ont étudié les saisons de l'année. Voici le vocabulaire pour faire la révision



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Bon anniversaire
Mes veux les plus sincères
Que ces quelques fleurs
Vous apportent le bonheur
Que l'année entière
Vous soit douce et légère
et que l'an fini
Nous soyons tous réunis
Pour chanter en coeur
Bon anniversaire

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En francés la paraula COULEUR és de genre femení, per tant direm:

  • Quelle est ta couleur préférée?
  • Ma couleur preferée est le jaune/rouge/orange....

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Alguns d'aquests animals no els hem estudiat en classe. Quins són? La tasca a realitzar es enviar-me un comentari amb el nom dels animals que no hem estudiat. Heu de fer-lo en francés seguint aquest model:
Bonjour! Voici les animaux:

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Pour vous amuser faites les exercices suivants:
  1. Les animaux
  2. Les animaux sauvages ont quitté le zoo ! Ils sont allés voir les animaux de la ferme. Pour aider le fermier à les séparer, retrouvez cinq animaux sauvages et six animaux domestiques.
  3. Les animaux à la maison: exercice pour trouver les paires.
  4. Les animaux au zoo: exercice pour trouver les paires.
  5. Qu'est-ce que c'est: exercice multi-choice.
  6. Tu as un animal?: pour écouter le vocabulaire.
  7. Il est comment?: exercice pour travailler le lexique des animaux et les couleurs

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Pour pratiquer le vocabulaire des animaux et pour danser aussi!! J'espère que vous vous amuserez bien en dansant!!

Per practicar el vocabulari dels animals i també per ballar!! Espere que us ho passeu d'allò més bé ballant!!




Bébé Lili (La jungle des animaux) por Settlersman

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Voici une jolie comptine pour apprendre les nombres. Nous l'avons écrite au cahier et après nous avons fait des dessins pour mieux la comprendre. Maintenant c'est le tour de la chanter!!
Ací teniu una "comptine" per repassar els nombres. L'hem escrita a la llibreta i hem fet uns dibuixos per comprendre-la millor. Ara és el moment de cantar-la.


Un, deux, trois,
Allons dans les bois !
Quatre, cinq, six
Cueillir des cerises !
Sept, huit, neuf
Dans mon panier neuf !
Dix, onze, douze
Elles seront toutes rouges!

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Voici un rap pour réviser les salutations. Allez! Chantez!!